Jakie sygnały w funkcjonowaniu społecznym dziecka powinny zaniepokoić rodziców i jak poszukać wsparcia jeśli je dostrzegamy.

Współczesne wyzwania życia społecznego, zmiany otoczenia, presja szkolna oraz relacje rówieśnicze mogą stanowić poważne trudności dla wielu nastolatków. Niektóre z nich doskonale odnajdują się w nowych sytuacjach, szybko adaptując się do dynamicznej rzeczywistości. Jednak dla innych, zwłaszcza tych, które zmagają się z lękiem, problemami emocjonalnymi czy trudnościami w nawiązywaniu relacji, codzienność może stawać się źródłem dużego stresu i niepewności.
Rodzicom najczęściej niełatwo jest rozpoznać, czy trudności, jakie napotyka ich dziecko, są naturalne i po chwili miną, czy też wymagają profesjonalnego wsparcia. Najczęściej sygnały świadczące o tym, że młody człowiek w funkcjonowaniu społecznym doświadcza trudności lub nadmiernego stresu są dość łatwe do zauważenia.
Poniżej znajdziesz listę tych na które z pewnością warto zwrócić uwagę.

Sygnały, które mogą świadczyć o trudnościach w życiu społecznym dziecka:

• Trudności w budowaniu relacji:
  Jeśli Twoje dziecko ma problem z nawiązywaniem kontaktów z rówieśnikami, wycofuje się z grupowych zabaw, czuje się niepewnie w towarzystwie innych dzieci, może to być sygnał, że potrzebuje wsparcia w rozwijaniu umiejętności społecznych.
  
• Lęk przed odrzuceniem:
  Strach przed oceną czy odrzuceniem często ogranicza dziecko i wpływa na jego pewność siebie. Może to objawiać się unikanie aktywności grupowych, niechęcią do zabierania głosu w szkole czy rezygnacją z udziału w zajęciach dodatkowych.
  
• Problemy z kontrolą emocji:
  Wybuchy złości, trudności w wyrażaniu smutku czy frustracji mogą świadczyć o kłopotach z regulacją emocji. Dziecko, które nie radzi sobie z emocjami, często doświadcza dodatkowego stresu w sytuacjach społecznych.
  
• Nieumiejętność budowania zdrowych relacji: Jeżeli dziecko ma tendencję do dominowania, podporządkowywania się innym lub unikania konfrontacji, może to wskazywać na problemy z asertywnością i prawidłowym kształtowaniem relacji.
  
• Trudności w rozwoju psychospołecznym: Problemy w rozumieniu swoich emocji, trudności w rozpoznawaniu uczuć innych czy brak umiejętności pracy w grupie to znaki, że dziecko potrzebuje pomocy w rozwijaniu kompetencji społecznych.

Jeśli zauważasz u swojego dziecka któryś z tych objawów, warto skonsultować się ze specjalistą. Odpowiednio wczesna interwencja może znacząco poprawić funkcjonowanie dziecka, zwiększyć jego pewność siebie i nauczyć, jak skutecznie radzić sobie w sytuacjach społecznych, co przyczyni się do bardziej zrównoważonego i spokojnego funkcjonowania. Pamiętaj, że jeśli nie znalazłeś na tej liście niepokojących zachowań swojego dziecka, a nadal coś w jego funkcjonowaniu budzi Twój niepokój, nadal warto byś skonsultował swoje obawy ze specjalistą.

Jak możemy pomóc?
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Jedną z form wsparcia, którą oferujemy w takich przypadkach, jest uczestnictwo w Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). TUS to specjalistyczny program zajęć grupowych, który wspiera dzieci i młodzież w rozwoju kluczowych kompetencji społecznych.
TUS pomaga dziecku rozwinąć się w:

• Efektywnej komunikacji:
  Dzieci uczą się jasno wyrażać swoje myśli i emocje, co pomaga im unikać nieporozumień w kontaktach z rówieśnikami i dorosłymi. Dzięki temu łatwiej nawiązują relacje i czują się pewniej w interakcjach społecznych.
  
• Radzeniu sobie z emocjami:
  Trening pomaga dzieciom rozpoznawać, nazywać i regulować emocje, co przekłada się na lepsze radzenie sobie w stresujących sytuacjach, takich jak konflikty z rówieśnikami czy wymagające zadania szkolne.
  
• Rozwiązywaniu konfliktów:
  Uczymy dzieci, jak konstruktywnie reagować na konflikty i jak rozmawiać o swoich potrzebach w sposób, który nie rani innych. To kluczowe umiejętności, które wspierają budowanie pozytywnych relacji i zwiększają poczucie własnej wartości.
  
• Asertywność:
  Program rozwija umiejętność wyrażania swoich potrzeb i granic w sposób pełen szacunku i empatii, co jest fundamentem zdrowych i trwałych relacji.
  
• Wzmacnia pewność siebie:
  W ramach TUS dzieci uczą się rozpoznawać swoje mocne strony i wykorzystywać je w codziennym życiu. Dzięki temu stają się bardziej pewne siebie i chętniej podejmują nowe wyzwania.

Bądź uważnym rodzicem – obserwuj, rozmawiaj i reaguj

Aby odpowiednio wcześnie zauważyć ewentualne trudności dziecka i znaleźć dla niego właściwą formę wsparcia w nich kluczone jest abyś starał się tworzyć w Waszej relacji miejsce, gdzie będzie czuło się bezpieczne sygnalizując, że doświadcza jakiś trudności. Staraj się więc regularnie rozmawiać z nimi o jego doświadczeniach, obserwować jego zachowanie i pozostawać otwartym na jego świat wewnętrzny,. Nie bój się również zasięgać opinii nauczycieli czy innych dorosłych obecnych w jego życiu, którzy mogą dostrzec problemy niewidoczne w domowym zaciszu.

Pamiętaj, że w doświadczanych wątpliwościach sam też możesz uzyskać z naszej strony wsparcie. W Estare zawsze jesteśmy gotowi do pomocy dzieciom, młodzieży oraz ich rodzicom. Nasze działania opieramy na indywidualnym podejściu i poszukiwaniu rozwiązań najlepiej dopasowanych do potrzeb każdego człowieka. Dlatego jeśli zauważasz, że Twoje dziecko zmaga się z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym, skonsultuj je z nami – razem znajdziemy najlepszą formę wsparcia i dla niego i dla Ciebie.